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计算机科学思想史

专业选修-实践拓展2学分玉泉CS3131M

培养方案推荐修读学期：大三春夏

课程简介

摘自教务网：

课程将从哲学和历史的角度，特别是1966年以来历年Turing奖得主的生平、科学思想、杰出成果等，来剖析计算机科学发展中各领域的发展脉络。具体内容包括： 相关研究领域发展史：跟踪领域的发展脉络，揭示计算机科学相关领域的科学思想； 计算机科学家思想史：介绍一些伟大的计算机科学家的生活历程、工作成果以及他们对科学产生兴趣的缘由，回溯了成长环境和其他科学家对他们产生的影响，阐述了各自进行基础探索和发现的途径，同时也分享了对未来的看法和主张； 计算机科学经典问题研究史：可以是计算机科学发展中某个经典问题的解决的跟踪，带领学生进行深入阅读，揭示该问题解决对于计算机学科发展和未来的影响。 通过本课程的学习，使学生深入了解计算机科学史上杰出人物、重大科学事件，系统地理解计算机科学的发展历程，领悟到计算机科学的背后的真谛，激发学生献身科学的精神。

任课教师

巫英才/霍宇驰/汤斯亮/沈春华/李玺/李环/王小航

成绩构成

摘自教务网：

  • 课堂考勤（占10%）：以考勤记录为准，缺1次扣1分，扣完即止。
  • 课堂报告（占40%）：从本课程设涉及的计算机领域中，选取某一个领域中的某一个研究方向进行讲解，需包括该方向的研究意义与背景、现有技术简介与不足以及未来发展展望。
  • 课程论文（占50%）：从本课程设涉及的计算机领域中，选取某一个领域中的某一个研究方向，撰写一篇文献综述，需包括该方向的研究意义与背景、现有技术简介与不足以及未来发展展望，参考文献不得少于5篇，论文字数不少于2000字。

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